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アイテム
大学初年時教育としてのアカデミック・ライティング教育 −九州共立大学での「日本語表現法Ⅰ・Ⅱ」授業実践とその分析
https://doi.org/10.15093/0002000051
https://doi.org/10.15093/0002000051b482f15e-ab33-4ed7-ab04-7e71479850da
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
kiyo14-2-3.pdf (1.2 MB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-03-28 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 大学初年時教育としてのアカデミック・ライティング教育 −九州共立大学での「日本語表現法Ⅰ・Ⅱ」授業実践とその分析 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Academic Writing Education as The First-Year Experience Program: An Analysis of Practice in “Japanese Expression Ⅰ and Ⅱ” Classes at Kyushu Kyoritsu University | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Academic Writing | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | First-Year Experience Program | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Japanese Language Education | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | General Education | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Curriculum | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.15093/0002000051 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
大場健司
× 大場健司
× 大川内夏樹
× 二宮愛理
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| 著者（英） | ||||||||||||
| 姓名 | Kenji OBA | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 著者（英） | ||||||||||||
| 姓名 | Natsuki OKAWACHI | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 著者（英） | ||||||||||||
| 姓名 | Airi NINOMIYA | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | This paper is intended as an analysis of practice in “Japanese Expression I and II” at Kyushu Kyoritsu University. Until now, research on “Japanese Language Expression” classes in university education has often been conducted in the field of Japanese language education. However, the majors of the teachers in charge of such classes cannot be reduced to Japanese language education or Japanese linguistics. In fact, all three authors of this paper majores in literature; comparative literature (Oba), modern Japanese literature (Okawachi), and classical Japanese literature (Ninomiya). Therefore, it would be possible to practice and analyze “Japanese Expression” classes from a broader perspective, such as general education including literature, or the First-Year Experience (FYE) program. Therefore, this paper analyzes our practice of "Japanese Expression I and II" classes. |
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| 言語 | en | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 九州共立大学研究紀要 en : Study journal of Kyushu Kyoritsu University 巻 14, 号 2, p. 7-12, 発行日 2024-02-28 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 九州共立大学 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 2186-0483 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12533413 | |||||||||||
